2月10日

　　主持人：林圳
　　“我的英語考了39分，我很後悔前一天不聽奶奶的話，下次考試一定會複習兩三個小時的……”，這不是一名小學5年級男生的尋常日記，而是他與這個世界的告別語。18日傍晚，10歲的小歡（化名）被髮現在自家房間的窗戶防盜網上吊身亡。出事後，家屬們發現了小歡當天在作業本上的上述留言。
　　小歡生前在番禺市橋華陽小學讀五年級，與爺爺奶奶住在石碁鎮的出租屋，父母長年在江蘇打工。事發前一天，小歡拿著期中考試的試卷讓奶奶簽名。因為英語考試只得了39分，奶奶責備了他。
　　18日上午，因為小歡等同學在課堂上講話，語文老師曾讓包括小歡在內的學生罰站。該校校長承認“只是罰站了一兩分鐘”，而又有一說，小歡曾被老師罰站了十多分鐘。
　　三員議事
　　痛
　　特邀議員
　　林琴西
　　這廿多年來，誤盡天下蒼生的是所謂的“成功學”，它已讓我們這個社會近乎病態。學生以分數來體現學習的成功，奶奶也以此為尺度，於是童真快樂為之一掃；公務員以官階來體現事業的成功，妻子也以此為尺度，於是尊嚴正義為之一掃；打工仔以有房有車來體現做人的成功，同學親朋也以此為尺度，於是從容和美為之一掃。
　　華山一條路，人生一把尺，成功二字抹殺一切。最終，抹殺瞭如此青蔥嬌嫩的生命！痛哉。
　　39分不丟人但丟命
　　特邀議員
　　何龍
　　這是一個要分不要命的典型案例。為了可憐的分數，我們的家長、我們的學校把孩子逼上了絕路。儘管這是極端的個案，但它反映了非人性、反快樂的教育價值。
　　39分不丟人，但39分把人丟了，39分丟命！
　　父母缺位是最大的教育失分
　　特邀議員
　　小喬
　　一個10歲的孩子，我甚至懷疑他是不是知道39分意味著什麼，可他卻為此自殺，而且是慘不忍聞的上吊自殺，這是怎樣的慘痛啊！
　　我更願意相信，他的自殺是因為缺乏父母的理解和疼愛。缺少父母之愛，那是再多的努力都無法彌補的，那才是真正的教育失分。一個打工朋友曾對我說，有一天，他突然想明白，自己出外打工就像夕陽產業，而孩子教育才是朝陽產業，顧此失彼，這值得嗎？於是他決然選擇了回家陪孩子。有多少父母能明白這個淺顯的道理呢？
　　林圳　　（原標題：孩子，考39分不丟人）